NOVEDADES INSTITUCIONALES

Desde el área de Recursos Humanos compartimos las principales novedades que marcaron estos últimos meses en nuestra comunidad educativa, reflejando el crecimiento, los momentos personales significativos y los cambios en las trayectorias laborales de quienes forman parte del Patronato de la Infancia.

Altas de personal

Damos la bienvenida a quienes se incorporaron recientemente a nuestros equipos de trabajo:

Karina Carla D’Angelo, Auxiliar de Cocina – Instituto Loreto (ingreso en septiembre).

Ana Catalina Halupa, Auxiliar de Cocina – Instituto Loreto (ingreso en septiembre).

Sol Suárez, Maestra de Nivel Primario – Ángeles Custodios (ingreso en septiembre).

Les deseamos un muy buen comienzo y un camino de crecimiento dentro de la institución.

Acontecimientos personales

Celebramos con alegría algunos momentos importantes en la vida de quienes integran nuestra comunidad:

En agosto nació Lola Castillo, hija de Lucila Cardozo, Maestra de Nivel Inicial de Infancia 2000.

En noviembre se casó Ariel Cozzi, Asistente de Administración del Patronato de la Infancia.

¡Felicitaciones a las familias en estos nuevos capítulos!

Jubilaciones y continuidad

Reconocemos y agradecemos profundamente la trayectoria, el compromiso y la vocación de quienes inician una nueva etapa:

Infancia 2000:

Verónica Leonardi se jubiló como Profesora de Educación Física de Nivel Primario y continuará con menor carga horaria durante 2026.

Gabriela Castelly se jubiló como Directora de Nivel Inicial y continuará desempeñándose como Coordinadora del Equipo de Orientación Educacional.

Mónica Olbrich se jubiló como Bibliotecaria de Nivel Primario.

Ángeles Custodios

Ana Tapia inició sus trámites jubilatorios como Directora y continuará a partir de 2026 como Representante Legal.

A todas ellas y ellos, nuestro sincero reconocimiento por los años de dedicación y el valioso aporte realizado a la institución.

Desarrollo Institucional

Hola desde Desarrollo Institucional queremos agradecerles por todo el apoyo recibido durante este año. Colaborando con el video institucional, mandando las fotos de los actos escolares, apoyando el armado del Hub, etc.

“Maratón Solidaria - 21 de noviembre”. Estamos definiendo nueva fecha. Preferimos postergarla ya que teníamos el apoyo de muchos sponsors, pero dado el doble feriado no teníamos la cantidad de inscriptos que nos hubiese gustado tener. Buscaremos junto a la Municipalidad de Tigre una fecha más beneficiosa. Calculamos que será a fin de Marzo principio de Abril.

Convenio Universidad de Palermo. Durante el pasado cuatrimestre los alumnos del último año de Publicidad y Diseño realizaron diferentes acciones de comunicación para el Padelai. Las mismas ya comenzamos a utilizarlas.

Como pudieron ver en la fiesta de fin de año, hicimos un video que tenía un componente novedoso, el uso de Inteligencia artificial. Donde incorporamos a la entrevista, presentadores ficticios emulando un programa de Streaming. El mismo lo desarrollamos íntegramente desde el área. Mira el video haciendo clic acá

Hub: Continuamos las gestiones con distintas empresas, para lograr los fondos necesarios para terminar el Hub, el mismo será inaugurado en marzo.

Actividad en redes, seguimos con una fuerte actividad de posteos en Instagram y Facebook, creciendo significativamente el número de seguidores.

También estamos haciendo una campaña publicitaria en Meta con el objetivo de conseguir nuevos donantes.

Nota producida por:

Gustavo Mosovich

Gerente de desarrollo institucional

Patronato de la Infancia

ACTIVIDADES

Ángeles Custodios

PROYECTO LECTOR – 6.º GRADO (16 de octubre)

Con mucha alegría, los chicos y chicas de sexto grado recibieron la visita del escritor Guillermo Barrantes. En el marco del proyecto de lectura desarrollado a partir del libro “La Dama de Blanco, tras los pasos de una leyenda urbana”, los estudiantes llevaron adelante diversas actividades relacionadas con la obra.

Al finalizar cada “círculo mítico”, realizaron trabajos individuales y grupales, tales como:

Sala de escape, donde resolvieron crucigramas, criptogramas y adivinanzas.

Redacción de una leyenda urbana, imaginando escenarios, personajes y situaciones misteriosas.

Galería terrorífica, con ilustraciones de diferentes personajes del libro.

Creación de fanzines, combinando creatividad, lectura e ilustración.

En el día de la visita, los alumnos le obsequiaron al autor una antología de leyendas escritas por ellos mismos, y Barrantes también seleccionó algunos de los fanzines creados por el grupo.

MUESTRA ANUAL DE CIERRE DE PROYECTOS ESCOLARES (14 de noviembre)

El 14 de noviembre se llevó a cabo en CABA la Muestra Anual de Cierre de Proyectos, donde los niveles Inicial y Primario exhibieron un recorrido por los principales proyectos pedagógicos trabajados a lo largo del año.

El área de Música también formó parte de la exhibición, acompañando con producciones y presentaciones realizadas por los estudiantes.

Entre los temas abordados durante el año se destacaron:

Mujeres pioneras en la ciencia

Abordaje de consumos problemáticos

Educación ambiental

Biodiversidad

Se trató de propuestas innovadoras, que integran reflexión, pensamiento crítico y educación digital, con producciones como podcasts, juegos didácticos y testimonios grabados (shorts).

Además, se presentaron proyectos literarios como:

Cuentos con lobos

Los Súper Minis

Proyecto de títeres

Escritura de cuentos fantásticos y elaboración de rotafolios ilustrados

Explorando la Luz Negra en el Jardín

En el Jardín del Instituto De los Ángeles Custodios vivimos una experiencia única: descubrimos la magia de la luz negra y la fluorescencia. A través de juegos y creaciones artísticas, los niños y niñas aprendieron cómo ciertos materiales absorben luz ultravioleta y la transforman en colores brillantes.

Ambientamos el espacio con estrellas fugaces y robots pintados con tonos flúo, que bajo la luz negra se convirtieron en verdaderas obras luminosas. Esta propuesta permitió acercar la ciencia de la luz y el color de manera sensorial y divertida, fomentando la curiosidad y la creatividad.

¡Gracias a todos por participar y hacer de esta actividad un momento inolvidable! Hasta la próxima aventura científica.

Infancia 2000

Articulación, convivencia y experiencias formativas

En Nivel Inicial, el mes comenzó con la reunión de campamento de Sala de 5, seguida del Festejo del Día de la Familia, un espacio de encuentro muy esperado. Se realizaron también las jornadas de articulación Jardín–Primaria.

En Nivel Primario, se llevaron adelante las articulaciones con Secundaria, la Jornada por el Día de la Diversidad Cultural, el torneo del Primer Ciclo, la salida de 2° grado al MAT y el encuentro con la Escuela N°41. Además, se realizó la reunión de familias de 6° año.

El Nivel Secundario transitó un mes cargado de propuestas: campamento de 2° año, taller de RCP para 4°, encuentro deportivo con la Escuela Jacarandá, plenarias regionales, Consejo Pedagógico, jornadas de diversidad cultural, y el cierre y entrega del Segundo Informe Preliminar. El mes culminó con el Viaje de Egresados, acompañado por los docentes responsables.

Muestras, tradición y evaluación institucional

El Nivel Inicial llevó adelante el campamento del Jardín, las reuniones con nuevas familias para el ingreso 2026, nuevas instancias de articulación y el Acto de Colación de Sala de 5.

En Nivel Primario, noviembre incluyó la muestra anual, las salidas al MAT, talleres de ESI, el Acto por el Día de la Tradición, las Pruebas Aprender, torneos deportivos y las Pruebas Provinciales de 3° y 6° año.

Por su parte, en Secundaria se realizaron los talleres de ESI, torneos internos, los períodos de reinscripción, el cierre de calificaciones, reuniones de Consejo Pedagógico y la entrega del RITE a los estudiantes que acreditaron todas las materias.

Cierres, colaciones y celebraciones

En Nivel Inicial, diciembre contempló el cierre de proyectos, la entrega de carpetas e informes y el último día de jornada completa.

El Nivel Primario viajó a San Pedro con sus grupos de egresados, celebró el Acto de Colación de 6° año y el Acto Institucional de Cierre, finalizando el ciclo lectivo el 18/12.

En Nivel Secundario, se desarrolló el Período de Intensificación, el Acto de Colación, la entrega del RITE, y el Acto Anual de Cierre con entrega de menciones.

Finalmente, como cada año, toda la comunidad docente y administrativa cerró el ciclo con la Evaluación General y nuestra Cena de Fin de Año, instancia clave para agradecer, reconocer logros y proyectar nuevos desafíos.

NUESTRO BRINDIS

Brindis de Fin de Año en Mansilla

Queremos agradecer a todos los que participaron del brindis de fin de año en nuestra sede de Mansilla. Nos alegra saber, por los comentarios recibidos, que fue un encuentro muy disfrutado por todos.

Este evento, que realizamos por segundo año consecutivo, reafirma nuestro compromiso de generar espacios de integración, encuentro y celebración entre quienes forman parte del Patronato de la Infancia.

Un agradecimiento especial a César Totaro (@aura.fotografias) por capturar cada momento con su mirada profesional, y a Leo Ubiedo (@leoubiedo) por acompañarnos con la música y crear un clima único durante la jornada.

¡Gracias por acompañarnos y por hacer de este momento algo tan especial!

Les compartimos el link con las fotos para revivir juntos el brindis: Fotos del brindis

CONOCIÉNDONOS

Nos complace presentarles la sección Conociéndonos, un espacio dedicado a conocer más de cerca a los miembros de nuestra organización. En cada edición, les traeremos tres entrevistas con el personal de la institución, donde compartirán sus experiencias, logros, desafíos y perspectivas.

Conociendo a...

Adriana de Infancia 2000

¿Cuál es tu rol dentro del Patronato y cuánto tiempo llevas trabajando aquí?

Soy docente de nivel inicial y trabajo en la institución desde hace 16 años.

¿Qué es lo que más disfrutas de tu trabajo y por qué?

Me atrae todo lo vinculado a la educación, me encanta. Si bien hace muchos años que estoy acá y trabajé muy poco tiempo en otras instituciones o en doble jornada, trabajar en esta escuela te permite hacerlo en un ámbito de compañerismo. También te permite llevar adelante las planificaciones que tenés ganas de trabajar y ser escuchada respecto a las propuestas que querés implementar con los grupos. Eso es muy importante.

La mayor parte del tiempo trabajé en sala de tres; de mis 16 años acá, por lo menos 13 fueron en esa sala. También tuve la posibilidad de pasar por sala de cinco durante dos años, una experiencia distinta que también me gustó, pero trabajar con los más chiquitos es algo que disfruto muchísimo.

¿Podrías compartir algún proyecto reciente o desafío que hayas enfrentado en la escuela y cómo lo superaste?

En nivel inicial siempre tenemos un proyecto anual que organizamos al principio del año. Este año se centró en explorar los cinco elementos. Al principio parecía complicado pensar cómo bajar ese contenido a una sala de tres, pero cuando trabajás con compañeras que aportan ideas y van sumando propuestas, todo se vuelve más posible. Así logramos adaptar el contenido a cada edad.

Este proyecto se vio reflejado también en la muestra que hicimos la semana pasada. Trabajamos los elementos durante todo el año e hicimos articulaciones con las planificaciones. Además, sumamos el trabajo con un artista, Gonzalo Álvarez, que representa animales y biodiversidad de nuestro país. Nosotras elegimos enfocarnos en obras vinculadas al agua, como un mural de animales marinos, y desde ahí desarrollamos actividades.

También realizamos talleres con las familias y actividades especiales, como las del Día de la Bandera, donde trabajamos muchísimo.

¿Qué hobbies o actividades disfrutás fuera del trabajo?

Arranqué el gimnasio y me gusta mucho. Además, este año me recibí de psicopedagoga y decidí comenzar a trabajar en la parte clínica en consultorio. Las tardes las dedico a ese trabajo, que además de ser laboral, también es un hobby porque aprendo un montón. Y, como dije, el gimnasio me encanta.

¿Cómo está compuesta tu familia? ¿Con quién vivís?

Tengo dos hijos: uno de 14 años, que está en tercer año de secundaria, y el otro, que está en cuarto grado y pasa a quinto. Vivo con ellos y con mi esposo. Mis hijos vienen felices a la escuela; disfrutan mucho los espacios, sus compañeros y el trabajo que hacemos. Como mamá, estoy muy contenta con la institución.

Para terminar, ¿podrías contar alguna anécdota divertida que hayas vivido en el trabajo?

Tengo muchísimas. Más que una anécdota puntual, disfruto profundamente trabajar en la docencia. El otro día le contaba a unos amigos que, aunque estudiar me cuesta —necesito leer, releer, marcar—, también disfruto ser estudiante. Me encanta ser alumna y me encanta enseñar. Creo que eso me ayuda mucho a la hora de estar frente a un grupo, porque puedo ponerme en el lugar del alumno y entender qué necesita.

En sala de tres siempre pasa algo divertido: las ocurrencias de los chicos, sus sorpresas, sus procesos. También es un desafío porque hoy a muchos les cuesta más respetar normas y límites, y en esa sala trabajamos mucho esos aspectos. Aun así, siempre hay momentos graciosos.

También disfruto mucho trabajar con mis compañeras, por ejemplo, cuando organizamos actos. Ver a los chicos bailar, sorprenderse, quedarse quietos cuando en el ensayo había salido perfecto… todo eso es muy divertido y lo disfruto un montón.

Nota producida por:

Ramiro Silvera

Responsable de RRHH

Patronato de la Infancia

Conociendo a...

Milagros del Instituto Loreto

¿Cuál es tu rol en la escuela y cómo comenzaste tu trayectoria?

Soy auxiliar en el equipo de cocina. Llevo unos ocho o nueve meses trabajando en el Patronato.

¿Qué es lo que más te atrae de la educación y de trabajar en esta escuela en particular?

Lo que más disfruto es el compañerismo, el buen ambiente y el trabajo con los chicos, que son muy dulces. Además, el entorno es muy lindo y las personas son muy amables, con buena energía.

Este es tu primer trabajo, ¿verdad? ¿Qué desafíos enfrentaste y cómo los superaste?

Sí, es mi primer trabajo. Al principio me costó adaptarme porque en cocina se rota entre los roles de elaboración, bacheo, comedor y siempre hay tareas nuevas. Me resultaba difícil recordar todo, pero con el tiempo me acostumbré. Ahora tengo un cuadernillo donde anoto todo: qué se hace en cada sector y los cambios que se van sumando. Es como mi instructivo personal, donde actualizo o tacho lo que se modifica.

¿Qué hobbies o actividades te gustan fuera del trabajo?

Me gusta caminar, andar en bici y pasar tiempo al aire libre. A veces voy al campo cerca de mi casa o me junto con mis amigas a tomar mate. También pinto en mis ratos libres y salgo en bici con mis hermanos.

¿Te gustaría compartir algo acerca de tu familia?

Vivo con mi abuela, que tiene 84 años, mis dos hermanos de 13 y 15, y mi mamá.

Para cerrar, ¿tenés alguna anécdota divertida de tantos años en el Patronato?

Una anécdota divertida fue en Halloween: nos disfrazamos todos, y Jorge Rocha (el cocinero) se puso una túnica negra enorme y empezó a jugar con una espátula de bizcochuelo. Fue muy gracioso, la pasamos genial.

Nota producida por:

Ramiro Silvera

Responsable de RRHH

Patronato de la Infancia

Conociendo a...

Natalia de Ángeles Custodios

¿Cuál es tu rol en la organización y cuánto tiempo llevas trabajando en el Patronato?

Soy docente de inglés y comencé en el año 2018. Llegué al colegio gracias a mi compañera Flor Ciorciari, que también es docente de la institución. Ella me habló muy bien del ambiente laboral, de los chicos, de cómo se trabajaba con comodidad y respeto, y la verdad es que tenía razón: me gustó mucho desde el principio.

¿Qué es lo que más disfrutas de tu trabajo como docente y específicamente en el Patronato?

Lo que más disfruto es que todos los días son distintos. Trabajar con chicos es imprevisible: nunca sabés cómo va a ser su respuesta, y eso lo hace muy divertido. En los últimos dos años estuve con los más chiquitos, y me encantó volver a ese rango de edad. Ver cómo se acercan al idioma jugando, cantando, preguntando cosas… es hermoso. Por ejemplo, un nene de segundo grado me dijo el otro día: “I love your red nails”. ¡Me morí de amor! Es lindo ver cómo incorporan palabras y se animan a hablar. Sobre el Patronato, me siento muy cómoda. Es un colegio donde se trabaja con respeto, flexibilidad y acompañamiento, tanto entre docentes como con las familias y las autoridades. Siento ese apoyo todos los días.

Yo vivo en Liniers, viajo todos los días en tren, y aun así lo elijo todos los días. Me han ofrecido puestos más cerca de casa, pero no cambio este colegio por el valor humano que tiene: tanto los chicos como el equipo son muy cálidos.

¿Podrías compartir algún proyecto reciente o desafío que hayas enfrentado en la escuela?

Desafíos hay todos los días (¡uno arranca la jornada y nunca sabe cómo termina!). Por suerte, no tuve grandes obstáculos. Cuando surgió algún malentendido o falta de comunicación, siempre se resolvió hablando, con buena predisposición de las familias y de mi parte.

En cuanto a proyectos, todos los años trabajamos temas de valores —empatía, respeto, solidaridad— integrados a la materia. Más allá de los contenidos de idioma, me parece fundamental que esos valores estén siempre presentes en el aula.

¿Qué hobbies o actividades disfrutas fuera del trabajo?

Coleccionamos Funko Pops con mi familia. Somos grandes coleccionistas. Son esos muñequitos de series, películas o publicidades. Al principio del año, cuando me presento con los chicos, les muestro fotos y adivinan cosas sobre mí, como mi hobby. Les encanta.

Un tiempo incluso los llevaba al aula y los usábamos como parte de las actividades… hasta que se rompió uno, ahí decidí no traer más. También somos muy de mirar series juntos en familia.

¿Te gustaría contarnos algo acerca de tu familia?

Vivo en Liniers con mi marido, Pablo, y mis tres hijos: Lourdes, que cumple 18, Jani, que tiene 15, y Vito, el más chico, que mañana cumple 8. Dos escorpiones en la familia.

¿Podrías compartir alguna anécdota divertida en el Patronato?

Tengo muchas, pero una que me hizo reír mucho fue con un alumno de sexto. Durante el año van perdiendo lápices y gomas, y yo suelo tener una caja con cosas para prestar. Entre mis lápices tenía uno que era souvenir del cumpleaños de mi hijo. Le dije a un alumno: “Te lo presto, pero cuidalo con tu vida, por favor.” Más tarde me buscó por todo el colegio, desesperado, porque no lo encontraba. Hasta se lo dejó a la secretaria con el mensaje: “Por favor, hacé que le llegue a mi Nati, me va a matar.” Ese gesto me encantó: la responsabilidad, el cariño, el querer cumplir. Después lo fui a abrazar, me pareció genial. Son esas mini historias que te alegran el día.

Nota producida por:

Ramiro Silvera

Responsable de RRHH

Patronato de la Infancia

Estimado equipo,

En el cierre del año queremos compartir y celebrar los cumpleaños correspondientes a los meses de octubre, noviembre y diciembre en Patronato de la Infancia. Agradecemos a cada uno de nuestros compañeros por su compromiso y el valor que aportan día a día a nuestra institución.

A continuación, detallamos la lista de cumpleañeros, organizada por mes, con sus días y lugares de trabajo:

Cumpleaños de octubre

• 2 – Mabel Ingegnieri, Ángeles Custodios

• 5 – María Fernanda Larrondo, Infancia 2000

• 5 – Silvia Amadeo de Rossi, Comisión Directiva

• 11 – María Jimena Zaracho, Infancia 2000

• 13 – Paula Andrea Arredondo, Infancia 2000

• 14 – Noelia Marta Zanassi, Infancia 2000

• 16 – Nora Claudia Luciano, Ángeles Custodios

• 17 – Aldana Melina Herrera, Infancia 2000

• 17 – Roberto Pablo Russo, Comisión Directiva

• 19 – Anabella Gioia, Infancia 2000

• 23 – Oscar Daniel Medina, Instituto Loreto

• 26 – Juan Ignacio Ortega, Ángeles Custodios

26 – Matías Thomas Malewicz, Desarrollo Institucional

27 – Ruth Eliza Gómez Fariña, Infancia 2000

29 – Larisa Medina Rojas, Infancia 2000

30 – María Alejandra Brítez, Ángeles Custodios

Cumpleaños de noviembre

• 2 – Gloria Ester Hirsch, Ángeles Custodios

• 6 – María Nadia Caserta, Infancia 2000

• 11 – Ana María Tapia, Ángeles Custodios

• 13 – Vicente Spinelli, Infancia 2000

• 16 – Ramón Lezica, Comisión Directiva

• 16 – Martín Pereda, Comisión Directiva

• 17 – Karina Lagar, Infancia 2000

• 19 – Ramiro Silvera, Recursos Humanos

• 19 – Paula Romina Acosta, Ángeles Custodios

• 20 – Marcela Fabiana Cristofalo, Ángeles Custodios

• 21 – Gustavo Adrián Mosovich, Desarrollo Institucional

• 22 – Gustavo Granatelli, Infancia 2000

• 27 – Ruth Antonela Solalinde, Infancia 2000

• 27 – Samanta Mariel Yañez, Infancia 2000

• 29 – Fabiana del Valle Robledo, Ángeles Custodios

• 29 – Camilo Salazar, Infancia 2000

• 29 – María Elizabeth Romero, Infancia 2000

• 30 – Mauro Pacucci, Infancia 2000

Cumpleaños de diciembre

• 1 – Juan Ignacio Romero, Ángeles Custodios

• 2 – Ignacio Lucero Torres, Comisión Directiva

• 4 – Ana Catalina Halupa, Instituto Loreto

• 8 – Valeria Luján Bravo, Ángeles Custodios

• 9 – Cecilia Soledad López, Infancia 2000

• 11 – Alba Griselda Centeno Miño, Ángeles Custodios

• 13 – Lucía Avalos, Instituto Loreto

• 14 – Matías Omar Castillo, Instituto Loreto

• 14 – Tobías Sebastián Porfilio, Infancia 2000

• 18 – Lucas Ezequiel Zárate, Instituto Loreto

• 19 – Celia Araceli Velazco, Infancia 2000

• 22 – Susana Alicia Olivera, Instituto Loreto

• 24 – Vanina Di Francesco, Infancia 2000

• 24 – Sebastián Solaberrieta, Infancia 2000

• 27 – Sara Cecilia Giurlanda, Administración

• 29 – María Fernanda Boaglio, Ángeles Custodios

• 29 – María Agustina Torres Majdalani, Ángeles Custodios

Los invitamos a saludar y celebrar a cada uno de ellos, agradeciendo su dedicación y el valor que aportan a nuestra institución.

¡¡Muchas felicidades para todos! Les desea el equipo del Patronato de la Infancia